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DISTRIBUIDOR OFICIAL AQUARI
· Revista Aquari 2008-2009
Tienda Online Informatica Valencia
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Educación Especial / Logopedia
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Materiales para trabajar el lenguaje
Baraja Logopédica 2 / J-G-D-R (Posición Inicial)
( Cód. : AQ025 )
En stock
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Marca:
Aquari
Tipo:
Software Educativo
Mas Información:
www.aquari-soft.com
Garantía:
Exclusiva del fabricante
Manuales:
Español
12,00 €
(4,00% IVA incluido)
Para el desarrollo de la conciencia fonológica y corrección de dislalias.
DESCRIPCIÓN
Se trata de un material didáctico de aspecto totalmente lúdico cuyo objetivo principal es utilizar el juego como recurso para mejorar la conciencia fonológica sirviéndose de reglas de juegos conocidos como la brisca, el cinquillo, el burro o el solitario por ejemplo. La tarea principal en cualquiera de éstos juegos será identificar el fonema inicial de una palabra y compararlo con el de otra palabra para saber si tienen el mismo palo. Se trata de cinco barajas que por su aspecto tienen características similares a las barajas tradicionales. Cada baraja contiene 4 palos que sustituyen a los palos tradicionales de la baraja española (oros, copas, espadas y bastos). Cada palo corresponde a un fonema en posición inicial. Cada fonema contienen 9 cartas. Cada carta una imagen. Las cartas están numeradas del 1 al 9. El número de cartas de cada baraja (36) permite hasta 4 o mas jugadores.
METODOLOGÍA
El niño debe identificar el palo de la baraja para elegir la carta que debe tirar. En la baraja española se sabe el palo de la carta reconociendo figuras semejantes. En la baraja logopédica la carta con la imagen BOTA corresponde al palo BA, BE, BI, BO, BU. Al usar la baraja logopédica el niño juega con el adulto y todos deben ajustarse a las mismas reglas. De este modo la acción del adulto sirve como modelo para el niño que siguiendo las normas del juego tradicional se ve obligado a realizar las operaciones fonológicas previstas por el PT o AL.
PUEDEN USARSE
Como complemento de programas de desarrollo de la conciencia fonológica o como complemento de programas de corrección de dislalias fundamentalmente en la fase de automatización de la pronunciación correcta.
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